مع بداية العام الدراسي يكون الطلاب في حالة من الفرحة و السرور بسبب لقاء الأصدقاء و الأدوات المدرسية الجديدة ولكن مع مرور الأيام يبدأ مؤشر هذه الفرحة في النزول ليصعد مؤشر الملل والتعب لدى المدرسين و الطلاب ولذلك تبدأ عملية البحث عن أفكار جديدة لبعث الحماس في الفصل لتحفيز الطلاب وحثهم على العمل والتعلم .

هذه بعض الأفكار التي يمكننا الاستعانة بها على تنشيط و بعث الحماس في الفصل الدراسي :

1- الاستعانة ببعض اللقطات الكلاسيكية القديمة

safi

يحرص المدرس على إحضار بعض الصور أو الفيديوهات القديمة وإطلاع المتعلمين عليها ومقارنتها بما هو موجود في الوقت الحاضر.  وكيف كانت قبل 100 سنة، أو وصف صورة لأول حاسوب تم اختراعه أو غير ذلك من اللقطات الكلاسيكية ،تسبق مرحلة التمهيد للدروس ويمكن استعمالها في مواد مختلفة كمادة التاريخ أو العلوم أو التكنولوجيا.

2- الاهتمام بالملصقات و الصويرات

e learning new educ  )

في الغالب يهتم المدرسون بالملصقات و الانفوجرافيك المتعلقة بموضوع العودة إلى المدارس،لكن تأثيرها يضعف مع مرور الوقت ومضي أشهر السنة الدراسية، لنجد أنفسنا بحاجة لموضوعات جديدة تجدد الدماء وتبعث الروح من جديد في عملية التدريس والتعلم و هذه بعض الأفكار.

3- التدريب العملي

e learning new educ (4)

أحيانا قد يكون للتدريبات العملية البسيطة أو تجارب تطبيقية عملية أو ميدانية أثرا قوي في نفوس المتعلمين .

4- مشاهدة الرسوم المتحركة

e learning new educ (2)

ليس فقط رسوم متحركة تعليمية، بل يكفي اختيار أي رسوم يرتاح إليها الطلاب ويفضلون مشاهدتها، بعد ذلك يمكن استغلال هذه الرسوم في تنمية مهارات الحكي أو التعبير الشفهي أو الكتابي، كأن نطلب من الطلاب خلاصة لأحداث ما تمت مشاهدته .

5- احتفال

e learning new educ (1)

 المناسبات لها تاريخ ووقت محدد، لكن هذا لا يمنع المدرس من إقامة بعض الاحتفالات الصغيرة مع طلابه من حين لآخر عبر استغلال بعض الفرص والمناسبات ولو كانت بسيطة وصغيرة، كنهاية فترة دراسية أو حتى نهاية الأسبوع. فهذه أمور حتى لو بدت بسيطة فإنها تجعل الطلاب محبين لمدرستهم ويرتاحون فيها وهو شيء من شأنه أن يجعلهم يقبلون على التعلم بحب وشغف.